sexta-feira, 18 de maio de 2012

Pesquisa no Foro

A professora Caroline Santiago, deixou algumas perguntas para que sejam pesquisadas durante a nossa visitação ao Foro. Segue abaixo o roteiro:

  • Quantas são as vagas estatizadas e privativas?
  • Qual o tempo médio de processos na 1º instância?
  • Qual é o número médio de processos administrados por cada vara? (Cível)
  • Quantos servidores e/ou funcionários atuam em cada vaga?
  • Cada servidor possui seu computador? Se não, quantos computadores existem na vara?
  • As metas da corregedoria são cumpridas com facilidade?

Lembro que a visitação ocorrerá dia 21/05/2012 às 15 hrs. Os acadêmicos que comparecerem receberão um certificado de 15 hrs, como culminância do projeto realizado pela professora Ana Clara.

Trabalho Linguagem Jurídica e Argumentação II

Nesta ultima aula (16) de Linguagem Jurídica e Argumentação, assistimos à um novo filme: "Seção Especial de Justiça", onde o professor Marcelo Apolinário, destacou algumas perguntas que deverão ser respondidas sob os mesmos critérios do trabalho anterior da disciplina dele. Segue abaixo as perguntas:

1. Você concorda que os interesses de governo devem prevalecer sobre os interesses da sociedade? Fundamente.

2. Com base no filme, responda se é pertinente sacrificar princípios jurídicos baseados no humanismo para salvaguardar "interesses do Estado"?

3. A ordem jurídica brasileira permite a instalação do regime de exceção para julgar fatos pretéritos? No filme em que momentos política e direito se confundem? Dê dois exemplos.

VALOR: 2,0
DATA DE ENTREGA: 23/05/2012

domingo, 6 de maio de 2012

Pedidos dos Moletons





Lembrando que pagamento dos moletons será até Terça-Feira dia 08/05.

Churrasco dia 19/05.

Olá Boa Noite !
Estou deixando aqui a postagem das informações do churrasco.

Data: 19/05/12
Local: Casa da Prof. Ana Clara
Endereço: Rua Triunfo; Nº: 3189, próximo a rua Rio Grande do Sul / Laranjal
Bairro: Laranjal / Santo Antonio
Hora: 11:30 

Trabalho Linguagem Jurídica e Argumentação

Na última aula com o prof. Marcelo, assistimos ao filme "Doze homens e uma sentença", cujo qual resultará em um trabalho avaliativo. Segue abaixo as perguntas que deverão ser respondidas e entregues, em grupos de até 5 integrantes, no dia 09/05/2012.

1. Em suas respectivas opiniões, quais foram os argumentos determinantes que acarretaram na absolvição do réu? Por quê?

2. De acordo com o julgamento que puderam assistir, o que o diferencia do julgamento de competência do tribunal do juri realizado no Brasil atualmente? Aponte no mínimo 3 diferenças.

3. Quais foram as principais armas utilizadas pelo personagem de Henry Fonda (Davis), para persuadir os demais jurados a inocentar o réu? Vocês consideram essas ferramentas fundamentais para se obter êxito em julgamentos nos dias de hoje? Por quê?

4. É justo o réu ser julgado por pessoas da sociedade quando a competência for do tribunal do juri? Justifique sua resposta.

Lembro que deverão ser respondidas, no mínimo 3 perguntas, podendo do mesmo modo, todas serem respondidas. No dia 09/05 também será realizado uma discussão oral avaliativa quanto ao filme, em aula.

terça-feira, 1 de maio de 2012

Desenvolvimento Pessoal e Profissional

Pessoal,

No nosso Ambiente Virtual de Aprendizagem temos a disciplina de Desenvolvimento Pessoal e Profissional subdivido em 8 aulas-temas, cada uma contendo questões para acompanhamento da aprendizagem, valoradas para compor a nota do bimestre. 
Lembro também que a 3º aula-tema, possui um trabalho de autodesenvolvimento,  intitulado  Projeto de Vida: “O Que Você Quer Ser Quando Crescer?" que vale 4,0 pontos e que deve ser realizado seguindo as orientações previstas no ambiente. Ressalto que a tabela deve ser encaminhada, preenchida pelo aluno, seguida de um texto entre 10 e 15 linhas contendo a conclusão gerada a partir da realização da atividade. Não esqueça de colocar o nome e o RA no arquivo.

A entrega do trabalho e encerramento das questões para acompanhamento da aprendizagem encerram-se no dia 06/05/2012 (domingo), conforme consta no calendário do ambiente.